信息检索的认识与感受以及我对图书馆的了解
姓名：周雪
学号：20171510
系部班级：艺术系人物形象设计1班
一、 对科技信息检索的认识
科技信息检索能帮助人们快捷、准确、全面地获取所需知识，最大限度地节省查找时间，使我们的信息检索过程变得事半功倍，更使信息能够得到充分的利用。
我们目前面临的是一个崭新的信息社会。信息技术迅速发展，信息高速公路的飞快建设，使得信息产品已经渗透到各个学科领域，信息的产出量呈指数级增长，信息技术已经成为人类认识世界和改造世界不可缺少的手段。
在当今社会生活的人，几乎每天每时每刻都与信息打交道。可能我们已经感觉到有的人做事往往容易成功，而有些人则不易成功，这在很大程度上是因为前者有较强的信息意识，能够掌握较多的信息，对所做的事情能够作出正确的判断，因而他们的成功率也就比较高。反之若信息意识差，不能及时收集信息，作出的决策往往会有偏差，成功率也就不会很高。
信息检索方法是为实现检索目的而采取的具体操作方法或手段。检索信息的方法主要有两种，即直接检索和间接检索。事实上，现在的许多图书馆仍然在使用这样的分类层次来对收藏的资料进行分类。现在，计算机技术的发展使得自动构建大型索引成为可能。也就产生了两********种不同的检索策略，既以计算机为中心的和以人为中心的信息检索。在现在人们的生活中，计算机已是普遍，人们用计算机网络检索的多些。
信息检索的发展是随着科学技术进步而发展的。信息检索的发展阶段可分为四个阶段：初级阶段我国最早出现的检索工具书是汉代的《别录》，而当时检索工具书主要是以图书目录为主，而且只为极少一部分人服务。第二是手工检索阶段，信息检索的真正发展是在18世纪以后。科学技术不断发展，各种信息大量增加，同时产生了各种类型的文献，如图书、报纸、期刊、会议纪录等等。以后随着社会的发展需要，逐渐形成了完整的手工检索工具——目录、索引和文摘。第三是计算机检索阶段，随着科学技术的发展，信息检索也在发生变革。1946年第一台电子计算机诞生以后，不久就被用来进行信息的存储和检索。第四阶段是网络检索时代，网络的出现，使我们的学习、工作及生活都发生了变化，使人们真正进入了信息社会。
二、 对科技信息检索的收获
信息检索是查找信息的方法和手段，它能使人们在浩如烟海的信息海洋中迅速准确全面地查找所需信息。可以说信息检索对于人们的学习、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分发挥人类知识宝库的作用，有利于开发智力资源；信息检索可提高效率，节省科研人员的时间，减少人力或投资方面的费用；获取知识的捷径和终身教育的基础知识的不断增长，正逐步加快原有知识的老化程度。有的专家认为，大学生一生所用的知识，知识百分之十左右是在学校学来得，而绝大部分要在工作中不断地获得；它帮助研究人员继承和借鉴前人的研究成果，避免重复研究或少走弯路。
在当今信息量极大、通信业极为发达的时代，掌握信息更加重要。对于管理者在管理工作中所做出的正确决策，经营者在经营方针上做出的正确抉择，商贸者在谈判中能做出正确的判断等，只要能够及时准确、全面获取信息，他旧能够获取成功。生活在信息社会的人们掌握了信息检索技术并能够灵活运用，能够在激烈的社会竞争中取胜，旧能提高我们的生活质量，推动社会的进步。面对以前的检索，才知道那即使是成功的，也不过是信息检索中的网络Inter检索的一小部分，对于现在则是小巫见大巫了。而何况那是一种完全部成功的网络检索，面对的是成万上千的数据，往往遭到我所需要的数据时，是经历了无数次的阅览及无数次错误信息的筛选，就最终找所需题目而言，那都是中辛酸的乐果而已！
对于现在的学习了信息检索的感受，是应该可想而知的了。尽管，我并没有学得很好，有很多的东西我都不懂，但我能从中感觉到许多的东西，那是自己需要长时间学习或是自己长时间都不好学的东西。然而最宠信地将我震动的是关于学校的图书馆的使用，明白了一点，图书馆的文化就是大学里文化的大部分，是最大于有别于高中学习的特点。
我明白的在深的便是关于信息检索的那种应有的气氛和氛围，素质。我很喜欢信息检索，不仅仅是因为他是我的一个十分重要的学习工具，还是一种很好的文化，素质，使自己应该具备的！
三、 对信息检索的应用
书本检索工具具有查阅方便的特点，但同时有时受出版时间的限制，往往不能反映最新的资料。期刊式检索工具能反映最新的资料，但由于篇幅的限制，又不能全面反映资料的历史内容。查找学科方面的专题资料，首选的是专业性检索工具。因为它反映的是本学科领域内的文献，专指性强，能节省时间和精力。但同时，也要注意使用综合性的检索工具。因为综合性的检索工具能反映各个学科的内容，对于开拓知识面和视野具有极大的作用。
现代学科之间的渗透很多，查检综合性检索工具有时能得到意想不到的收获。尤其是国内的一些检索工具，往往采用分类进行编排，一些跨学科的文献往往分散在不同的类目中。因此，更要注意利用综合性检索工具。在检索中要注意将专题书目与综合性书目、专题索引与综合性索引、专业数据库与综合性数据库等配合起来使用。中文检索工具只能反映国内的研究成果，因此，要注意充分使用外文的检索工具，获得世界上最新的研究动态。只有了解国内外的研究动态，才能使论文具有较高的水平。如对书目的查找，除查找国内的《全国总书目》、《中国国家书目》外，同时还要查找美国的BIP、英国的BNP等书目，则能掌握世界范围的研究动态。
在学习信息检索课的过程中，我虽然对信息检索还不是够了解，掌握的也不是很熟悉，但我基本能运用信息检索中的知识来查找到我想要的文章或书籍。在每次的实际课程中，我都能够找到相关的书籍，在实际中有着很好的应用。这对以后我们要写毕业论文有很大的帮助，甚至到了工作岗位上我们也需要用到这方面的知识。
学了现代科技信息检索教程后，我对自己想要掌握的知识来源都有了了解，在生活中，我能通过信息检索查到我想要的资料，我觉得这门课对我真实受益匪浅！
四、对图书馆的认识了解
大学图书馆是文献收藏中心、课程资源中心、知识信息中心和文化传播中心，也是高校办学的重要条件之一。随着时代的发展，大学图书馆越来越承担着更多的责任和使命。
今天的大学图书馆已经成了由专门权威机构加工整理的各种教学资源数据库，涵盖国内外知名高校专家学者、教授的精品课、名师课、论坛、报告、讲座等；专门针对外语四、六级、国考、律考、研考等特色数据库成为大学生成长成才的助推器。自动化、网络化、数字化建设使大学图书馆形态和功能定位已经发生深刻变化。以知识信息为中心，以知识信息开发利用为核心的管理服务方式将成为立馆之本。
传播终身学习理念、加强文献资源建设、提升现代技术水平、推送个性化人文服务是大学图书馆推动建设学习型社会，提供知识信息服务的应有担当。从这个意义上说，大学图书馆首先要建设知识信息服务文献资源，要结合自身发展状况，结合人才培养、专业设置、学科建设和科研方向，制定符合学校发展要求的文献资源建设规划。要充分调研，反复论证，采取多种采购方式和渠道加强文献资源建设。既要重视纸质资源的积累与优化，保持文献资源建设的系统性、连续性，又要重视非纸质资源，如数字资源、电子资源、音视频资源等新型文献资源的发掘与利用，保持文献资源建设的先进性、时代性。文献资源要深累积，满足学习者深度需求。文献资源建设不仅有面，更要有点。重点学科、优势学科、博硕学科及重大科研项目等，就是文献资源建设的重点。要通过学科馆员、知识导航员等形式，积极关注、整合重点区域、重点团队、重点项目等所需知识信息，时时掌握国内外最新研究动态和研究成果，及时跟进，及时获取。文献资源要精品化，满足学习者特殊需求。高校在发展建设、人才培养等方面都有自己的特色和优势，图书馆要组建有相关文献情报专业知识和网络计算机操作技能的专业团队，专门从事特色文献资源发掘与整合，建立特色文献资源展阅室和数据库。
大学图书馆要着力搭建知识信息服务技术平台。技术支撑是大学图书馆知识信息服务的核心，文献资源浩如烟海，呈现形式各有
不同，要利用现代技术，通过主题标引、文献著录等手段，进行数字化形式采集、加工、整理，建立标准化的馆藏文献资源数据库。同时注重文献资源的深化处理，重视开发利用二次文献、三次文献，使所有的馆藏文献资源全部数字化为标准、规范的元数据进行管理、存贮和传递。要建立方便、快捷、有效的搜索导航系统，通过数据仓储、资源整合、知识挖掘等相关技术，较好地解决各数据库的集成整合，高效而精准的实现“一站式”知识信息搜索导航，进而实现高价值学术文献发现和可视知识的全方位关联。
大学图书馆要着力推送个性化知识信息服务。信息需求千差万别,个性服务量身定做。由你喜欢、随你方便、按你需求是知识信息服务的最高理想和追求。要构建个人学习门户，既可以访问不同的信息资源，也可以对资源进行管理;既可以撰写学习笔记、学习心得、发表评论，也可以通过自动提取和智能分析，创建自己的知识信息库，为获取更多所需资源提供导向。要构建共享互动空间，提供有图书情报、网络计算机等专业人员参与支持的咨询空间，提供包括文献定制,文献传递,文献馆际互借等互动空间。要构建知识信息推送机制，向学习者推送决策支持、智能查询、科学研究等知识信息服务。
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